حوزویان و دانشگاهیان در معرفی شخصیت امام(ره) اهتمام داشته باشند

حجت‌الاسلام حسین فلاحی‌اصل، عضو هیئت علمی گروه معارف دانشگاه لرستان، در گفت‌وگو با ایکنا از لرستان، اظهار کرد: ماه خرداد که در چهاردهمین و پانزدهمین روز آن رحلت امام خمینی(ره) و قیام خونین مردم قم ثبت شده است یکی از ماه‌های خاطره‌انگیز برای نهضت امام خمینی(ره) است، که نقطه آغاز حرکت امام(ره) برای تحول عظیم در کل دنیا به‌ویژه ایران و جهان اسلام در آن قرار گرفته است.

وی ادامه داد: امام(ره) یک نهضت همه جانبه فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و اجتماعی را آغاز کرد که همه ابعاد تحول و انقلاب را همراه دارد و ناظر به همه ابعاد معنویت، اخلاق، سیاست، مطالبات مردم نحوه و شکل حکومت که جمهوریت و مردمیت همراه یکدیگر باشند، بریدن دست دشمنان بشریت از سرزمین‌های اسلامی و دفاع از مستضعفین بوده که همانند نهضت پیامبران و انبیا الهی بوده و دیدگاه توحیدی داشته باشد.

فلاحی‌اصل با تأکید بر اهتمام ویژه حوزه و دانشگاه در زمینه معرفی شخصیت امام خمینی(ره)، گفت: این نکته را باید بدانیم که حوزه و دانشگاه دو مرکز ثقل انقلاب و تربیت ایرانی و اسلامی با توجه به دستورات اهل بیت(ع) در میان مسلمانان هستند.

این عضو هیئت علمی گروه معارف دانشگاه لرستان گفت: دانشگاه و حوزه نیرو را تربیت می‌کنند و اگر بر اساس موازین اسلامی نباشد خطرناک بوده و اگر تعهد، انسانیت و عقیده توحیدی در تربیت نیروها نباشد جامعه سر از فساد در می‌آورد که مصداق آن‌را می‌توان روایتی از امام صادق(ع) دانست.

وی افزود: جنگ جهانی اول و دوم و این همه قتل و کشتار، تمام کشته‌شدگانی که بر اثر سلاح‌های جنگی بوده استفاده از سلاح اتمی در هیروشیما و نسل‌کشی را دانشمندانی تولید کردند که تعهد ارزشی نداشتند، این افراد از نظر علمی در بالاترین سطح قرار دارند اما تعهد ندارند.

فلاحی‌اصل بیان کرد: امروز پیام تمام مسلمانان و مردم به دانشگاه‌ها این است که فقط دانشمند تربیت نکنید، بلکه انسان تربیت کنید که علاوه بر داشتن دانش، انسانیت داشته باشند، امام(ره) بر این نکته پافشاری داشت که حوزه و دانشگاه به تربیت نفوس به سمت اخلاق انسانی و الهی و توجه به جنبه الهی و معنوی در تربیت نسل بروند.

عضو هیئت علمی گروه معارف دانشگاه لرستان با اشاره به اینکه یکی از وظایف حوزویان و دانشگاهیان که امام خمینی(ره) بر آن تأکید داشتند این بود که موضوع‌شناسی کنند، افزود: حکمرانان این فرصت را به دانشگاه‌ها بدهند که نیازهای مادی، سیاسی، اقتصادی، روانشناسی، اجتماعی و غیره را شناسایی کنند که محل شناسایی علوم مربوطه دانشگاه‌ها و حوزه‌ها است، که امام اعتقاد داشت که به موضوع‌شناسی دانشگاهیان در حوزه نیاز است.

وی با اشاره به اینکه امام خمینی(ره) نقش بی‌بدیلی برای دانشگاهیان قائل بودند و این دغدغه را داشتند که صرفاً مبتنی بر علم خواهی نباشد، گفت: دانشگاهیان باید این نکته را در نظر بگیرند که صرف تربیت دانشمند نمی‌تواند مفید باشد بلکه ممکن است یک دانشمند به یک اژدهای چند سر تبدیل شود بنابراین طبق منویات امام راحل همراه با تربیت دانشمند باید او را به سمت اخلاق انسانی و الهی نیز توجه دهیم.