کد خبر: ۴۲۴۸۸۹۹

تاریخ: ۲۸ آبان ۱۴۰۳ - ۱۳:۳۲

کتابخوانی را جزو برنامه‌های روزمره خود قرار دهیم

سرپرست اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی شهرستان الیگودرز ضمن توصیه به دانش‌آموزان برای انتخاب کتاب‌های ساده برای آغاز مطالعه و آشتی با آن گفت: با خواندن کتاب‌های مورد علاقه می‌توان به مرور زمان با کتاب انس گرفت و کتابخوانی را جزو برنامه‌های روزمره خود قرار داد.

به گزارش ایکنا به نقل از ستاد خبری سی‌ودومین دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران در لرستان، مصادف با پنجمین روز از سی‌ودومین دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران با شعار «خواندن برای همدلی»، نخستین همایش و نشست تخصصی «کتاب و کتابخوانی با موضوع راهکارها و اصول کتابخوانی» به همت اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی الیگودرز و همکاری آموزش و پرورش و اداره کتابخانه‌های عمومی این شهرستان با حضور دانش‌آموزان و علاقه‎مندان به کتاب و کتابخوانی روز گذشته 27 آبان ماه در تالار کمال مجتمع فرهنگی هنری سیمرغ برگزار شد.

در این همایش ناهید شهروسوند، سرپرست اداره فرهنگ وارشاد اسلامی شهرستان الیگودرز در ابتدای این همایش ضمن تقدیر و تشکر از حاضران به مفهوم مطالعه اشاره کرد و گفت: مطالعه به معنای نگریستن به چیزی برای وقوف بر آن و تفکر درک کردن آن است.

وی ضمن توصیه به دانش‌آموزان برای انتخاب کتاب‌های ساده و جذاب برای آغاز مطالعه و آشتی با آن تصریح کرد: با خواندن کتاب‌های مورد علاقه و ساده می‌توان به مرور زمان با کتاب انس گرفت و کتابخوانی را جزو برنامه‌های روزمره خود قرار داد.

در این نشست امین عظیمی، کارشناس درسی و روش مطالعه در راستای بررسی علمی موضوع کتاب و کتابخوانی نیز گفت: امروزه «خواندن» صرفاً به معنای مطالعه کتاب یا متون نوشتاری نیست و معانی بسیار گسترده‌تری برای خواندن وجود دارد. درواقع، خواندن یک فرآیند کاملاً علمی است که ابعاد گوناگون روان‌شناختی، جامعه‌شناختی، ادبی، هنری، علمی یا فنی دارد.

عظیمی در مورد راهکارها و اصول کتابخوانی توضیحاتی ارائه دادند و در مورد چرا کتاب‌ نمی‌خوانیم؟ مغز ما در زمان مطالعه چطور رفتار می‎کند؟ چطور توجه را در یادگیری بالا ببریم؟ چگونه می‌توان از یادگیری‌های چند حسی و مرور برای درک مطلب و یادسپاری استفاده کرد؟ روش مطالعه جدیدی که مغزمحور هست و با توجه به الگوهای یادگیری مغز طراحی شده مطالبی بیان کرد.

همچنین در پایان نشست بازی‌هایی که روی میزان شادی و یادگیری و تمرکز مغز برای یادگیری اثر دارند با همکاری دانش‌آموزان اجرا شد.